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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北大图片的问题，于是小编就整理了4个相关介绍北大图片的解答，让我们一起看看吧。

北大学生批评：“北大最帅双胞胎”在“消费北大”，对此你怎么看？

“北大最帅双胞胎”，为河北廊坊苑氏家族子豪、子文二兄弟，2012年双双考入北大，目前为在读硕士。早已成为北大一道靓丽风景，如今也成了北大一张名片。他们的成名之路，与当年北大校长蔡元培先生制定的校训及16字箴言也并不冲突。

至于北大的学生发出的批评之声，我认为对每一个事物每个人都会有不同的看法，随便怎么说好了。

这里我只想谈一下，“最帅北大双胞胎”的舆论导向问题，即对在校中学生会产生哪些影响：

每个人都有自己的实际情况，都会有自己的成才之路，可借鉴学习，不可机械效仿。但是有一点，每一名中学生都应该把“爱国”二字时刻放在心里。以此作为自己求学上进的动力。志存高远，目标远大，学成以后争取为国效力，为民造福。我想这是每一名中学生应该具备的思想品德。这也是教育者常说的：要想成才必先成人。“爱国”二字也是蔡元培先生首提的北大校训的核心内容。任何个人奋斗也不应与国家使命相脱节。著名科学家钱学森、朱光亚学成不忘回国效力的感人事迹应该在中小学生中间代代流传下去。

北大最帅双胞胎，如果说“消费”了北大，当走向社会的那一天，我想也一定会回馈社会，报答母校的教育之恩的。只有那样才不愧为“北大最帅双胞胎”的美誉。

北京大学，是我向往的神圣学殿，自己先天愚笨，未能就读受教，常暗自叹息，抱憾终生。“北大最帅双胞胎”，本愚首先是恭祝和敬慕，他们的今天成绩，一定凝结了他们父母的心血和亲朋的支持。社会的大家庭又多了两位有用的可造之才。世本无事，何以杞人忧天，北大学府，桃李天下。为国为民创造的价值，有谁能“消费”得起呢？消费和北大相提，是对北大一种不尊重的侮辱。如果此事真实，贵为同是北大的学子，同舟共济，不是更好吗？批评？何苦呢？以后面对和真正涉世，才是真正的大浪淘沙般精彩，仰慕您，我神往的北大，祝福您们，北大的学子 一天之骄子！

看到北大学生在《中国青年报》上面发表的文章《作为北大学生，我为什么抗拒“最帅双胞胎”》，个人很认同这种看法：

（图片来源中国青年报）

王同学个人看法

王同学不是北大人，所以在我看来，他们兄弟的成功不是一蹴而就的，是通过他们艰辛的努力获得的。

苑子文、苑子豪高中时经过不懈努力，最终在2012年以674分、683分的成绩双双考入北京大学，他们小时候学习很一般，没有老师会觉得是“能上北大清华的苗子”。他们从差生到全校之一的学习经验是——求学路上要有自己的想法，付出与回报不对等时，一定要思考自己的方向和 *** 是否正确。

每个北大的学生实际都在“消费北大”，因为他们是北大学生，出去找工作，人们会说，这是北大的，而不是说这是什么二本学校的，这难道不是变相的消费吗?你们应该做的是“今日我以北大为荣，明日北大以我为荣”，而不是变相的嫉妒他人的成功！

他们的成功的确是励志的，值得每个人去学习。苑氏兄弟将自己变身潮男学霸的励志故事写成了《愿我的世界总有你二分之一》，销量已经突破10万册。但是在2017年5月，苑氏兄弟事情在北大未名BBS上热炒，被指滥用北大招牌，并被指出在校无心学习成绩很差。

总的来说，苑氏兄弟的成功绝非偶然，很有商业头脑，他们的励志鸡汤故事可能能激励一大部分人，从这个角度来看，“消费北大”又如何，能够体现他们的价值即可！

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北大双胞胎并非在消费北大，而是在让人们从多角度看到北大的光芒！

导读：今天，中国青年报发布一则新闻，讲述的是考上北大的苑子豪和苑子文这对双胞胎受到北大学生的批评，认为他们两个人是在消费北大，为了签售新书而打学校招牌！

北大双胞胎的背景：

苑子豪和苑子文从小成绩一般，身材还肥胖，老师和同学们都觉得他们两个的学习文凭不会多高；然而，这两个人却通过自身的努力，迎头赶上，成绩冲击全校之一，最终两位均被北大录取！

这就是双胞胎的背景，励志故事的背后有他们自己的辛勤努力，有他们自己独立的思考，没有人为他们两个走过后门，依靠自己，收获成功！

何sir视角：

一、为什么学生会认为北大被消费？

其实，要想探讨这个话题，我们应该先解释这个问题？北大有多少实力？北大是否称得上被“消费”？

这个问题拆解成两个问题，蛮有趣的，世人都知道北大的辉煌和荣耀，不论生活在城市还是在农村，如果有人对你说“我孩子考上北大”，那么，听到的人无一不在赞美，“你孩子以后前途无量啊”“你孩子怎么学习的，考得这么优秀”“我孩子跟你孩子比起来真的是差太远了”。

这些都说明了北大的群众影响力，那么北大的硬件呢？更加无可非议，北大的师资力量曾排在中国之一，师生之间的互动也多，创造力强！

那么，这样的北大是在被消费吗？答案不是，消费的概念是把一个东西拿来用，消耗它本身的价值属性？那么，北大会被消耗呢？不可能，北大对于它们来说，伴随他们一生，学校传授的知识一生受用！北大人很自豪，他们也值得自豪，北大双胞胎让人们看到北大培养的多方面人才，不是更好吗？

二、北大双胞胎为什么会被批评？

学生批评他们干扰了北大价值，觉得对于这样走捷径的人是不符合北大人的身份？那么，我想反问，北大的价值是什么？1917年，蔡元培担任北大校长时，他曾经说到北大的价值观：依世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义。

“兼容并包”四个字很好的道出北大没有排斥任何人的意思，北大双胞胎凭实力进入学校，他们出书，虽然在 *** 上提升了知名度，却为了励志那些消沉的学生努力下去，他们在做榜样，他们在做学生队伍里的潮男。有何不可？

说这对双胞胎借着俊朗的外貌而出名，这是老天所赋予他们，如果我们把这点放大来进行比较，那么比较的背后很可能不是在说消费北大，而是嫉妒人家现有的人气！

三、我们以什么观点去看待北大双胞胎？

“北大最帅双胞胎”，有些打广告的意味，不排除是出于宣传的效果，但是作为非北大人，我们看到的不能只是一方面，而应该看到北大双胞胎能够给我们带来什么，给社会带来什么，这些都是他们的贡献，足以！

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看到这个消息，我真是羡慕嫉妒恨啊。北大，最帅，双胞胎，哪个字眼不充满迷人的想象？苑氏双胞胎真是无限极，没得说。

因为这样的特殊身份，还有他们出书售书，拥有大量的粉丝，这对双胞胎被北大学生认为是在消费北大。我不同意这样的观点。苑氏兄弟考取北大靠的是自己的实力，出书售书靠的是自己的本事，吸引粉丝靠的是自己的颜值，更有他们兄弟共同的努力，他们利用自己的言传身教，亲自告诉那些还在奋斗的学弟学妹们，为他们提供榜样的力量，何尝不可？

北大主体建筑哪一年修的？

北大红楼建成于1918年，是一座有着百余年历史的红色地标，曾经历多次维修。规模较大的两次当数1976年唐山大地震后的整体抗震加固工程，以及2008年启动的大规模保护维修。

修缮后的北大红楼保持了原有建筑的历史风貌，通过制定实施保护利用方案，疏解与旧址保护利用无关的功能，实现整体面向社会发挥教育作用。适当采用现代科技手段，使文物旧址焕发时代风采。

2021年6月29日，“光辉伟业 红色序章——北大红楼与中国 *** 早期北京革命活动”主题展览正式对外开放。该展览是北京市为庆祝建党一百周年而筹办的“1+9”展览体系的核心。展览分为6个部分，展出珍贵历史图片958张、珍贵文物史料1357件等。同时，复原展示了李大钊工作过的图书馆主任室、 *** 工作过的第二阅览室、陈独秀工作过的文科学长室等6处旧址，旧址内保留了很多当年的老物件，让展览与旧址有机融合、相得益彰。

北大录取通知书图片为什么没有填专业？

可能是因为录取通知书只是初步的录取通知，具体的专业信息可能需要等待后续的教学管理部门通知或者等待开学注册时确定。

另外，有些学校在录取通知书中可能会简略地写上录取的文理科类别或者专业类别，而不会具体写出专业名称。如果有疑问，建议联系相关的教务部门或者招生办公室

“副总裁性侵养女，北大女孩自杀”两桩悲剧，又给家庭教育与学校教育带来怎样的反思？

如何保护好孩子，如何进行正确的性教育，如何保障孩子的心理健康……

这两则新闻都让人心痛，但相比于期待法律的不断进步和完善，我觉得家庭和学校的教育方式更应该做出及时的调整。

尤其是家庭教育。孩子出事，最难过的肯定是父母，但家庭教育的好坏，也直接影响孩子对社会的判断意识。我希望我们的社会能给孩子更多的保护和关爱

孩子从0-14岁价值观的形成和我们家长有密不可分的关系！我们不仅要关心孩子的学习，更要关心孩子目前的价值观有没有偏离社会主义核心价值观，所以我们每天需要跟孩子聊天，不仅聊学习，更要聊对于周边事物的看法，对金钱的看法！

我希望我家孩子做任何事情只看钱，希望孩子能放手做自己想做的事情，所以在又一次她想要买一样东西，我告诉她可以买，但是能不能付出实际行动让我看到你真的想要这样东西！她说“我同学的妈妈就是只要东西不要超过10元钱都可以买”，这是我不认同的金钱价值观，我希望孩子能够为自己想要的东西做出努力，而不是看钱说话！所以就这个事情我们做出了讨论！

在平日生活中我们经常会做出这些价值观方面的讨论！当然随着孩子越来越大，各路消息越来越多，见识也越来越多，价值观也会发生变化，但是我希望基本价值观能够在走出社会前形成！

愤怒回答！

🌷🌷强烈呼吁🌷🌷:

【性教育必从娃娃抓起！】

🙏刻不容缓！！！🙏🙏

鲍某明当然需要受到惩罚，但只惩罚一个鲍某明，显然是不够的。他不是之一个性犯罪者，也不会是最后一个。

更关键的是，我们能不能借这件事，完善我们的制度，防止以后更多悲剧发生。

我们的孩子需要普及性教育，在受到侵害前要教会他们说“不”。

我们的孩子需要专门的福利机构保护，要在他们受到侵害后，及时把他们解救出来。

我们的孩子，需要更公开透明的司法机构保护，让犯罪分子不至于逍遥法外。

我们的孩子，需要把14岁的更低年限调得更高一点，14岁的女孩实在太容易被蛊惑了。

我们的孩子，在受到侵害后，需要专门的心理机构，帮助他们修复心理创伤，帮助他们恢复。

也希望大家在讨论这类件事的时候，少用“她的一辈子被毁了”，“她完蛋了”这样的话。

我们应该告诉她们：“你们的一辈子没有被毁，错的是 *** 犯，而不是你们。”

养孩子的，亮出你的教育

字游天下

这两个孤立的事件，我分别都写过自己的看法。大家都在积极阅读。现在，把他们联系在一起，的确有其必然性。因为都牵涉到性。受伤害的，又都是女性。即使姓鲍的 *** 不成立，也不排除 *** 等问题。

两个事件说明，我们的教育出现了问题。

一个小小年纪，如果过早被动进入成人世界，影响太坏。如果主动介入，教育同样成问题。一个虽然已经成年，但是，恋爱不慎，付出生命的代价，悲哀。

几句话：为什么会出现这样的问题？怎样才能让女孩不受侵犯？怎样才能防患未然？

话好说。实际操作起来有难度。

性教育，当然要家庭教育与学校教育相结合。

首先是家庭教育。作为孩子的父母，除了养育孩子，最重要的是教育孩子。父母是孩子的启蒙老师。父母的言传身教，影响着孩子的成长。尤其是身教，那是孩子能亲眼看到的活生生的教育。至少，父母做人要有底线。除了杀人放火、黄赌毒别沾外，还要避免懒字。这是最最起码的。

诸葛亮的《诫子书》，《曾国藩家书》，《傅雷家书》，纪伯伦关于孩子的诗等，建议一读。不是每个人都要像名人那样做。时代不同，子女不同，教育肯定有非常大的变化。但是万变不离其宗。那就是要让孩子接受好的教育。充满正能量的教育。爱的教育。爱家，爱国。爱和平……

高尔基说过，爱孩子是母鸡也会的事情。母鸡也好，母鸟也好，母牛也好，妈妈们都会带自己的宝宝。爱孩子，是一个很简单的事情。当然，要排除那些例外的父母。天下父母不完全一样。有的人，枉为人父母。遗弃、侵害、贩卖亲骨肉，不提也吧。

爱孩子易，教育好孩子，的确不那么简单。总裁也好，北大才子也好，看上去都是变态，三观严重扭曲。不知道他们接受的什么样的家庭教育？

最痛惜的还是北大才女之死。对那么一个 折磨自己的变态狂，为什么不即早抽身？死心塌地受虐，为一个变态狂去死，值得吗？虽死犹怜啊！

有同样遭遇的女孩儿们，千万别再去走老路。养女孩儿的父母，千万谨慎！女孩儿的身体不要让人轻举妄动。从小教育。女孩儿遇到侵犯隐私一定要给父母或者老师讲。遇到女孩被侵犯，一定要报案。不幸造成，要惩罚坏人，千万不能让其逍遥法外。

女孩儿更好学点功夫自保，遇到坏人，打他个落花流水。另外，遇事动脑。千万别冲动。

学校教育，中小学幼儿园都应该做。大学仍然要做。不要让那些花儿凋零在大学校园里。不要让那些学霸或者学渣变成 *** 。

这两项事件让人觉得很悲哀。一个作为母亲的人缺乏安全观，让一般人想不通为什么把自己14岁大的女儿送给一个陌生了带走。这是不知道危险性，迷信，还是自私自利之心，想从中获取利益的筹码。这是值得我们思考的，她当时的真实想法或许也只有她自己知道。北大母乳的事更是让我感到可悲可叹可怜，能考上北大，绝对不是巧合，除了自己的努力，还有自身的智商应该也很高，这是很多人，很多家庭梦寐以求的顶尖学校。从她考上这个学校的那天开始，她有可能成为了家人的希望和骄傲。但是，发生了这样的事，父母的心都碎了，如果可以重来，我相信她自己，她的父母宁愿她没有上北大，而是安安全全，健健康康的活着！

通过这两件事，之一：我觉得我们无论是家庭，还是学校，都应该加强法制宣传教育，让每个人都懂法守法用法。第二：生理学习，中国人谈性色变。但是，处在现在 *** 如此发达的社会。每个孩子都多多少少的知道性是，却不能真正认识到“性”是什么？意味着什么？所以，无论是家庭。还是学校，在一定的阶段性，比如说青春萌芽期，都应该给孩子普及一下两性知识，让他们真正认识两性，懂得处理两性关系，懂得保护自己，爱护自己。

图片来源于 ***

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